De acordo com a UNESCO, o Brasil possui o menor Índice de Desenvolvimento Educacional entre os países do Mercosul, ocupando o 88º lugar em Educação entre todos os países analisados.

Para apoiar as organizações públicas e privadas na superação desse importante desafio, o INDG conta com uma equipe especializada, com vasta experiência e importantes resultados.

INDG na Educação Pública Mais de 15 anos de experiência; Atuação em mais de 3.000 escolas públicas e privadas; Metodologia própria, contemplando aspectos estratégicos, pedagógicos e gerenciais - Gestão Integrada da Escola associada ao Indicador Gerencial IFC/RS (Índice de Formação de Cidadania e Responsabilidade Social); Atuação focada em resultados educacionais utilizados pelas redes públicas e privadas (IFC/RS, IDEB, Prova Brasil, SAEB, ENEM, Avaliações Estaduais, etc.); 14 livros publicados na área de Educação.

Como trabalhamos

• Implementação do gerenciamento científico fundamentado em fatos e dados, previsibilidade de resultados, acompanhamento sistemático e possibilidade de agir corretivamente;
• Identificação correta e precisa dos fatores que influenciam negativamente os resultados da
  escola e que precisam ser trabalhados;
• Conversão do esforço da equipe escolar para o aluno (solução de problemas e alcance das
  metas);
• Redução do trabalho, dispersão de energia e apoio na identificação de talento nas escolas.

Alguns resultados

• Minas Gerais: nos anos iniciais do Ensino Fundamental dentre as 10 melhores escolas de
  Belo Horizonte no IDEB, quatro trabalharam com o INDG.
• Ceará: crescimento de 21% no IDEB nos anos finais do Ensino Fundamental, entre 2005 e 2007.
• Pernambuco: nos anos finais do Ensino Fundamental, Pernambuco registrou o maior avanço
  dentre os Estados do País, crescendo 20%.